| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен понимать и применять особенности выразительных средств искусства на определенном историческом этапе |
| | История аудиовизуальных искусств | 2 | Осень | Сформирована |
| | История изобразительных искусств | 2 | Осень | Сформирована |
| | История русского театра | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен осуществлять творческую деятельность в сфере искусства |
| | История русского театра | 2 | Осень | Сформирована |
| | Макетирование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен осуществлять поиск информации в области культуры и искусства, в том числе с помощью информационно-коммуникационных технологий, использовать ее в своей профессиональной деятельности |
| | История изобразительных искусств | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен к воплощению световой партитуры спектакля (концерта, представления) в драматическом или музыкальном театре в творческом сотрудничестве с режиссёром-постановщиком, художником-постановщиком в соответствии с замыслом и авторским проектом |
| | История русского театра | 2 | Осень | Сформирована |
| | Макетирование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен использовать в технологических разработках и комплексе документации световой партитуры спектакля (концерта, представления) новейшие достижения в области светотехники и технологий сценического света для реализации замысла режиссёра-постановщика, художника-постановщика |
| | Театрально-техническая графика | 1 | Весна | |
| | Расчет театральных конструкций | 2 | Осень | |
| | Светотехническое оборудование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Театрально-техническая графика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен руководить подразделениями театра (концертной организации, цирка), занимающимися световым оформлением спектаклей (концертов, представлений), а также производящими театральное свето-техническое оборудование с соблюдением производственной и пожарной безопасности как в период создания материального оформления драматического или музыкального спектакля (концерта, представления), так и при его эксплуатации |
| | Устройство и оборудование сцены | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Устройство и оборудование сцены | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | История русского театра | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Расчет театральных конструкций | 2 | Осень | |